小学期报道(二)——电子技术课程设计之创新电子硬件设计与制作
发布人:物理科学与技术学院  发布时间:2024-06-20   浏览次数:283

创新电子硬件设计与制作是电子技术课程设计的重要实践性环节。通过学生独立进行某一课题的设计、安装和调试,将模拟电子技术、数字电子技术、智能硬件和计算机辅助电路设计等相关课程理论知识延续到实践应用,实现电子技术的综合性训练。

该项目将学生进行分组,包括柔美人形机器人设计、直流稳压电源和智能小家电三个项目组。

柔美人形机器人设计在小学期第一周进行,参与学生15人,项目指导教师张浩华教授引导学生熟悉 Arduino 单片机及开发环境,学习各种传感器的控制和编程,设计柔美人形机器人作品,并完成部分程序编写工作。

直流稳压电源项目在小学期第三周进行,参与学生30人,项目指导教师王晓红老师指导学生制作可调稳压电源及LED旋转转盘。通过实际的电路搭建、焊接和调试,学生的动手能力得到了显著提高,同时熟练电子测量仪器,如示波器、万用表等的使用,对电路进行测试和故障诊断。

智能小家电项目在小学期第三周进行,参与学生20人,项目指导教师李柳老师指导学生学习 Arduino 开发板UNO、超声波传感器、红外线传感器工作原理和使用方法,学生利用已学电路分析、智能硬件和C语言知识,从硬件应用到软件编程均独立完成,成功开发了智能小垃圾桶和智能小风扇等小家电。

通过本项目学习,学生利用所学电子技术知识进行创新项目设计与开发,将模拟电子技术、数字电子技术及计算机软件设计等相关课程理论知识延续到实践应用,并通过软件编程完成作品,锻炼了学生的综合实践能力,达到了预期效果。

     

柔美人形机器人设计与开发

 

 

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直流稳压电源制作

智能小家电制作